Como trabalhar com uma treliça Pennett

Autor: Janice Evans
Data De Criação: 1 Julho 2021
Data De Atualização: 1 Julho 2024
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Como trabalhar com uma treliça Pennett - Sociedade
Como trabalhar com uma treliça Pennett - Sociedade

Contente

A grade Pennett é uma ferramenta visual que ajuda os geneticistas a identificar possíveis combinações de genes durante a fertilização. Uma rede de Punnett é uma tabela simples de 2x2 (ou mais) células. Com a ajuda desta tabela e do conhecimento dos genótipos de ambos os pais, os cientistas podem prever quais combinações de genes são possíveis na prole e até determinar a probabilidade de herdar certas características.

Passos

Informações básicas e definições

Para pular esta seção e ir diretamente para uma descrição da Malha de Punnett, clique aqui.

  1. 1 Saiba mais sobre o conceito de genes. Antes de começar a aprender e usar o Pennett Lattice, você deve estar familiarizado com alguns princípios e conceitos básicos. O primeiro desses princípios é que todas as coisas vivas (de minúsculos micróbios a gigantescas baleias azuis) têm genes... Os genes são conjuntos microscópicos de instruções incrivelmente complexos que estão embutidos em praticamente todas as células de um organismo vivo. Na verdade, em um grau ou outro, os genes são responsáveis ​​por todos os aspectos da vida de um organismo, incluindo sua aparência, como se comporta e muito, muito mais.
    • Ao trabalhar com uma rede Pennett, deve-se também lembrar o princípio de que organismos vivos herdam genes de seus pais... Você pode ter subconscientemente entendido isso antes. Pense por si mesmo: não é à toa que os filhos, via de regra, se parecem com os pais?
  2. 2 Saiba mais sobre o conceito de reprodução sexuada. A maioria (mas não todos) dos organismos vivos que você conhece produzem descendentes por meio de reprodução sexual... Isso significa que o macho e a fêmea contribuem com seus genes, e seus descendentes herdam cerca de metade dos genes de cada um dos pais.A rede de Punnett é usada para representar graficamente diferentes combinações de genes de pais.
    • A reprodução sexual não é a única maneira de reproduzir organismos vivos. Alguns organismos (por exemplo, muitos tipos de bactérias) se reproduzem por meio de reprodução assexuadaquando a prole é criada por um dos pais. Na reprodução assexuada, todos os genes são herdados de um dos pais, e a descendência é quase uma cópia exata dele.
  3. 3 Aprenda sobre o conceito de alelos. Como observado acima, os genes de um organismo vivo são um conjunto de instruções que dizem a cada célula o que fazer. Na verdade, assim como as instruções usuais, que são divididas em capítulos, cláusulas e subseções separados, as diferentes partes dos genes indicam como coisas diferentes devem ser feitas. Se dois organismos tiverem "subdivisões" diferentes, eles terão aparência ou comportamento diferente - por exemplo, diferenças genéticas podem fazer com que uma pessoa tenha cabelo escuro e outra loira. Esses diferentes tipos de um gene são chamados alelos.
    • Como a criança recebe dois conjuntos de genes - um de cada pai - ela terá duas cópias de cada alelo.
  4. 4 Aprenda sobre o conceito de alelos dominantes e recessivos. Os alelos nem sempre têm a mesma "força" genética. Alguns alelos chamados dominante, certamente se manifestarão na aparência e no comportamento da criança. Outros, assim chamados recessivo os alelos aparecem apenas se não se casarem com os alelos dominantes que os "suprimem". A grade de Punnett é freqüentemente usada para determinar a probabilidade de uma criança receber um alelo dominante ou recessivo.
    • Como os alelos recessivos são "suprimidos" pelos dominantes, eles aparecem com menos frequência, caso em que a criança geralmente recebe os alelos recessivos de ambos os pais. A anemia falciforme é freqüentemente citada como um exemplo de característica hereditária, mas deve-se ter em mente que os alelos recessivos nem sempre são "ruins".

Método 1 de 2: apresentação de cruzamentos mono-híbridos (um gene)

  1. 1 Desenhe uma grade quadrada 2x2. A versão mais simples da rede Pennett é muito fácil de fazer. Desenhe um quadrado grande o suficiente e divida-o em quatro quadrados iguais. Assim, você obtém uma tabela com duas linhas e duas colunas.
  2. 2 Em cada linha e coluna, rotule os alelos pais com letras. Em uma rede de Punnett, as colunas são para alelos maternos e as linhas para alelos paternos ou vice-versa. Em cada linha e coluna, escreva as letras que representam os alelos da mãe e do pai. Ao fazer isso, use letras maiúsculas para alelos dominantes e letras minúsculas para recessivos.
    • Isso é fácil de entender pelo exemplo. Suponha que você queira determinar a probabilidade de um determinado casal ter um bebê que possa enrolar a língua em uma sonda. Você pode designar esta propriedade em letras latinas R e r - uma letra maiúscula corresponde a um alelo dominante e uma letra minúscula a um alelo recessivo. Se ambos os pais são heterozigotos (têm uma cópia de cada alelo), você deve escrever um "R" e um "r" acima do hash e um "R" e um "r" à esquerda da grelha.
  3. 3 Escreva as letras apropriadas em cada célula. Você pode preencher facilmente a grade de Punnett depois de entender quais alelos vêm de cada um dos pais. Escreva em cada célula uma combinação de genes de duas letras que representam os alelos da mãe e do pai. Em outras palavras, pegue as letras da linha e coluna correspondentes e escreva-as nesta célula.
    • Em nosso exemplo, as células devem ser preenchidas da seguinte forma:
    • Célula superior esquerda: RR
    • Célula superior direita: Rr
    • Célula inferior esquerda: Rr
    • Célula inferior direita: rr
    • Observe que os alelos dominantes (letras maiúsculas) devem ser escritos na frente.
  4. 4 Determine os possíveis genótipos da prole. Cada célula da rede de Punnett preenchida contém um conjunto de genes que são possíveis em um filho desses pais. Cada célula (ou seja, cada conjunto de alelos) tem a mesma probabilidade - em outras palavras, em uma grade 2x2, cada uma das quatro opções possíveis tem 1/4 de probabilidade. As várias combinações de alelos apresentados na rede de Punnett são chamadas genótipos... Embora os genótipos representem diferenças genéticas, isso não significa necessariamente que cada variante produzirá descendentes diferentes (veja abaixo).
    • Em nosso exemplo de rede de Punnett, um determinado par de pais pode ter os seguintes genótipos:
    • Dois alelos dominantes (célula com dois Rs)
    • Um alelo dominante e um recessivo (célula com um R e um r)
    • Um alelo dominante e um recessivo (célula com R e r) - observe que este genótipo é representado por duas células
    • Dois alelos recessivos (célula com duas letras r)
  5. 5 Determine os possíveis fenótipos da prole.Fenótipo um organismo representa características físicas reais baseadas em seu genótipo. Exemplos de fenótipos incluem cor dos olhos, cor do cabelo, doença falciforme e assim por diante - embora todas essas características físicas estão determinados genes, nenhum deles é dado por sua própria combinação especial de genes. O possível fenótipo da prole é determinado pelas características dos genes. Genes diferentes se manifestam de maneira diferente no fenótipo.
    • Suponha em nosso exemplo que o gene responsável pela habilidade de dobrar a língua seja dominante. Isso significa que mesmo aqueles descendentes cujo genótipo inclui apenas um alelo dominante serão capazes de enrolar a língua em um tubo. Neste caso, os seguintes fenótipos possíveis são obtidos:
    • Célula superior esquerda: pode dobrar a língua (dois Rs)
    • Célula superior direita: pode dobrar a língua (um R)
    • Célula inferior esquerda: pode dobrar a língua (um R)
    • Célula inferior direita: não pode recolher o idioma (sem R maiúsculo)
  6. 6 Determine a probabilidade de diferentes fenótipos pelo número de células. Um dos usos mais comuns da grade de Punnett é encontrar a probabilidade de um fenótipo ocorrer na prole. Como cada célula corresponde a um determinado genótipo e a probabilidade de ocorrência de cada genótipo é a mesma, para encontrar a probabilidade de um fenótipo, basta divida o número de células com um determinado fenótipo pelo número total de células.
    • Em nosso exemplo, a rede de Punnett nos diz que, para determinados pais, existem quatro combinações possíveis de genes. Três deles correspondem a um descendente capaz de dobrar a língua, e um corresponde à ausência dessa habilidade. Assim, as probabilidades de dois fenótipos possíveis são:
    • O descendente pode reduzir o idioma: 3/4 = 0,75 = 75%
    • O descendente não pode dobrar a língua: 1/4 = 0,25 = 25%

Método 2 de 2: introdução de um cruzamento di-híbrido (dois genes)

  1. 1 Divida cada célula da grade 2x2 em mais quatro quadrados. Nem todas as combinações de genes são tão simples quanto o cruzamento mono-híbrido (monogênico) descrito acima. Alguns fenótipos são definidos por mais de um gene. Nesses casos, todas as combinações possíveis devem ser levadas em consideração, o que exigirá bOMesa maior.
    • A regra básica para aplicar a Malha de Punnett quando houver mais de um gene é a seguinte: para cada gene adicional, o número de células deve ser duplicado... Em outras palavras, para um gene, uma grade 2x2 é usada, para dois genes, uma grade 4x4 é usada, para três genes, uma grade 8x8 deve ser desenhada, e assim por diante.
    • Para facilitar a compreensão desse princípio, considere um exemplo para dois genes. Para fazer isso, teremos que desenhar uma treliça 4x4... O método descrito nesta seção também é adequado para três ou mais genes - você só precisa de bOGrelhador maior e mais trabalho.
  2. 2 Identifique os genes dos pais. A próxima etapa é encontrar os genes parentais responsáveis ​​pela característica em que você está interessado.Como você está lidando com vários genes, precisa adicionar outra letra ao genótipo de cada pai - em outras palavras, você precisa usar quatro letras para dois genes, seis letras para três genes e assim por diante. Como um lembrete, é útil escrever o genótipo da mãe acima da grade e o genótipo do pai à esquerda dela (ou vice-versa).
    • Para ilustração, considere um exemplo clássico. A ervilha pode ter grãos lisos ou enrugados e os grãos podem ser amarelos ou verdes. A cor amarela e a suavidade das ervilhas são as características dominantes. Nesse caso, a maciez das ervilhas será denotada pelas letras S e s para o gene dominante e recessivo, respectivamente, e para seu amarelo usaremos as letras Y e y. Suponha que uma planta feminina tenha o genótipo SsYy, e o macho é caracterizado pelo genótipo SsYY.
  3. 3 Escreva as várias combinações de genes ao longo das bordas superior e esquerda da grade. Agora podemos escrever acima da grade e à esquerda dela os vários alelos que podem ser transmitidos aos descendentes de cada pai. Como acontece com um único gene, cada alelo pode ser transmitido com a mesma probabilidade. No entanto, como estamos olhando para vários genes, cada linha ou coluna terá várias letras: duas letras para dois genes, três letras para três genes e assim por diante.
    • No nosso caso, é necessário escrever várias combinações de genes que cada pai é capaz de transferir de seu genótipo. Se o genótipo SsYy da mãe estiver no topo e o genótipo SsYY do pai estiver à esquerda, então, para cada gene, obtemos os seguintes alelos:
    • Ao longo da borda superior: SY, Sy, sY, sy
    • Ao longo da borda esquerda: SY, SY, sY, sY
  4. 4 Preencha as células com as combinações de alelos apropriadas. Escreva letras em cada célula da rede da mesma maneira que você fez para um gene. Porém, neste caso, para cada gene adicional, duas letras adicionais aparecerão nas células: no total, em cada célula haverá quatro letras para dois genes, seis letras para quatro genes e assim por diante. Como regra geral, o número de letras em cada célula corresponde ao número de letras do genótipo de um dos pais.
    • Em nosso exemplo, as células serão preenchidas da seguinte forma:
    • Linha superior: SSYY, SSYy, SsYY, SsYy
    • Segunda linha: SSYY, SSYy, SsYY, SsYy
    • Terceira fila: SsYY, SsYy, ssYY, ssYy
    • Linha inferior: SsYY, SsYy, ssYY, ssYy
  5. 5 Encontre fenótipos para cada possível descendência. No caso de vários genes, cada célula na rede de Pennett também corresponde a um genótipo separado de possível descendência, só que há mais genótipos desses genótipos do que com um gene. E, neste caso, os fenótipos de uma determinada célula são determinados pelos genes que estamos considerando. Existe uma regra geral segundo a qual para a manifestação de traços dominantes é suficiente ter pelo menos um alelo dominante, enquanto para traços recessivos é necessário que tudo os alelos correspondentes eram recessivos.
    • Uma vez que a suavidade e o amarelo dos grãos são dominantes para ervilhas, em nosso exemplo qualquer célula com pelo menos uma letra S maiúscula corresponde a uma planta com ervilhas lisas, e qualquer célula com pelo menos um Y maiúsculo corresponde a uma planta com um fenótipo de grão amarelo . Plantas com ervilhas enrugadas serão representadas por células com dois alelos minúsculos e, para que as sementes sejam verdes, apenas y minúsculo são necessários. Assim, obtemos as opções possíveis para a forma e cor das ervilhas:
    • Linha superior: liso / amarelo, liso / amarelo, liso / amarelo, liso / amarelo
    • Segunda linha: liso / amarelo, liso / amarelo, liso / amarelo, liso / amarelo
    • Terceira fila: liso / amarelo, liso / amarelo, enrugado / amarelo, enrugado / amarelo
    • Linha inferior: liso / amarelo, liso / amarelo, enrugado / amarelo, enrugado / amarelo
  6. 6 Determine a probabilidade de cada fenótipo nas células. Para descobrir a probabilidade de diferentes fenótipos na prole de um determinado pai, use o mesmo método usado para um único gene.Em outras palavras, a probabilidade de um determinado fenótipo é igual ao número de células correspondentes a ele dividido pelo número total de células.
    • Em nosso exemplo, a probabilidade de cada fenótipo é:
    • Filhos com ervilhas lisas e amarelas: 12/16 = 3/4 = 0,75 = 75%
    • Descendente com ervilhas enrugadas e amarelas: 4/16 = 1/4 = 0,25 = 25%
    • Filhos com ervilhas lisas e verdes: 0/16 = 0%
    • Descendente com ervilhas enrugadas e verdes: 0/16 = 0%
    • Observe que a incapacidade de herdar os dois alelos recessivos resultou em nenhum descendente possível com plantas com sementes verdes.

Pontas

  • Está com pressa? Tente usar uma calculadora online Punnett Lattice (como esta), que preenche as células Lattice para seus genes parentais dados.
  • Via de regra, os sinais recessivos são menos comuns do que os dominantes. No entanto, existem situações em que os traços recessivos podem aumentar a adaptabilidade do organismo, e esses indivíduos se tornam mais comuns como resultado da seleção natural. Por exemplo, um traço recessivo que causa uma doença do sangue, como a doença das células falciformes, também aumenta a resistência à malária, o que é benéfico em climas tropicais.
  • Nem todos os genes são caracterizados por apenas dois fenótipos. Por exemplo, alguns genes têm um fenótipo separado para uma combinação heterozigótica (um alelo dominante e um recessivo).

Avisos

  • Lembre-se de que cada novo gene parental dobra o número de células na rede de Punnett. Por exemplo, com um gene de cada pai, você obtém uma grade 2x2, para dois genes, uma grade 4x4 e assim por diante. No caso de cinco genes, o tamanho da tabela seria 32x32!