Como abrir um parágrafo

Autor: Monica Porter
Data De Criação: 16 Marchar 2021
Data De Atualização: 1 Julho 2024
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Um parágrafo é uma unidade de texto que consiste em muitas sentenças (geralmente de 3 a 8 sentenças). Essas frases estão todas relacionadas a um tópico ou ideia comum. As passagens vêm em muitas formas. Algumas passagens fornecem argumentos, outras podem recontar uma história fictícia. Não importa que tipo de parágrafo você escreve um parágrafo, você pode começar organizando ideias, mantendo o leitor em mente e planejando cuidadosamente.

Passos

Método 1 de 6: abrindo o parágrafo do discurso

  1. Identifique a estrutura de um parágrafo de discurso. A maioria das passagens do discurso tem uma estrutura clara, principalmente no contexto acadêmico. Cada parágrafo é responsável por apoiar o tópico (ou argumento) abrangente do artigo, e cada parágrafo apresenta novas informações que podem convencer o leitor de que seus pontos estão corretos. Um parágrafo inclui os seguintes elementos:
    • Sentença de tópico. A frase do tópico explica as idéias da passagem ao leitor. Freqüentemente está vinculado a um argumento mais amplo de alguma forma, ao mesmo tempo que explica por que o parágrafo foi colocado no ensaio. Às vezes, uma frase de tópico pode consistir em duas ou até três frases, embora geralmente seja apenas uma frase.
    • Citar. A maioria dos parágrafos do ensaio inclui algumas evidências para apoiar seu ponto de vista. As evidências podem incluir todos os tipos de: citações, pesquisas ou mesmo suas próprias observações. Esses fatos podem ser incluídos de forma convincente na passagem.
    • Análise. Uma boa passagem não apenas apresenta evidências. Também explica por que a evidência é válida, o que significa e por que é melhor do que a evidência em outro lugar. Você precisa de uma análise eficaz.
    • Conclusão e mudança de ideias. Após a análise, um parágrafo bem escrito conclui explicando por que o parágrafo é importante, como ele se encaixa no tópico do ensaio e estabelecendo o próximo parágrafo.

  2. Releia a declaração da tese. Se for um ensaio de tese, cada parágrafo deve desenvolver uma ideia abrangente. Antes de escrever um parágrafo de tese, você deve ter uma sólida declaração de tese em mente. Uma tese é uma expressão de uma a três frases sobre o que você está discutindo e por que isso é importante. Você está argumentando que todos deveriam usar lâmpadas com baixo consumo de energia em casa? Ou você está convencendo seus leitores de que todo cidadão tem a liberdade de escolher e comprar os produtos que deseja? Certifique-se de ter uma ideia clara do seu argumento antes de começar a escrever.

  3. Escreva a evidência e a análise primeiro. Geralmente é mais fácil escrever se você começar com a parte do meio de um parágrafo em vez de no início do parágrafo. Se você tiver problemas para escrever seu parágrafo do zero, diga a si mesmo que você se concentrará na parte mais fácil da passagem: a evidência e a análise. Depois de terminar de escrever a parte mais fácil de seu parágrafo, você pode passar a escrever sua frase de tópico.

  4. Liste todas as evidências de apoio para sua tese. Não importa sobre o que você está argumentando, você terá que usar evidências para convencer o leitor de que seu ponto de vista está correto. Suas evidências podem assumir várias formas: documentos históricos, citações de especialistas, resultados de um estudo científico, uma pesquisa ou suas próprias observações. Antes de escrever seu parágrafo, faça uma lista de todas as evidências que você acha que podem apoiar sua afirmação.
  5. Escolha 1-3 referências relevantes para a passagem. Cada parágrafo que você escreve deve ser uniforme e independente. Isso significa que você não pode colocar muitas evidências para análise em cada parágrafo. Em vez disso, cada parágrafo deve conter apenas 1-3 referências relevantes. Dê uma olhada em qualquer evidência que você reuniu. Que evidência parece estar relacionada? Essa é uma boa indicação de que eles deveriam estar no mesmo parágrafo. Alguns dos sintomas de evidência que podem estar associados incluem:
    • Se eles têm o mesmo tópico ou ideia
    • Se eles tiverem a mesma fonte (como o mesmo documento ou pesquisa)
    • Se pertencem ao mesmo autor
    • Se eles pertencem ao mesmo tipo de evidência (como duas pesquisas que provam resultados semelhantes)
  6. Use 6 perguntas por escrito para escrever evidências. Essas seis questões são Who, o que, Quando, Onde, Por quêe Como. Esta é a informação de fundo mais importante que o leitor precisa saber para entender seus pontos. Ao escrever referências relevantes, esteja atento aos seus leitores. Sempre explique o que são seus exemplos, como foram coletados e por que, o que significam. Algumas coisas a serem lembradas incluem:
    • Você deve definir quaisquer termos importantes ou palavras especiais que podem não ser familiares para o leitor (o que)
    • Você deve fornecer um horário e local onde for relevante (como onde (quando / onde) um documento histórico é assinado.
    • Você deve descrever como coletar evidências. Por exemplo, você pode explicar os métodos de pesquisa científica que forneceram essas evidências (como).
    • Você deve indicar claramente quem lhe deu as provas. Você cita algum especialista? Por que essa pessoa deve ser proficiente em seu assunto (Quem)
    • Você deve explicar por que você acha que a evidência é importante ou notável (por quê).
  7. Escreva 2-3 declarações analisando as evidências. Depois de apresentar fatos importantes e relevantes, você terá que explicar como confia nas evidências para apoiar seu argumento. É aqui que sua análise entra em jogo. Você não pode simplesmente listar as evidências de uma maneira simples e superficial, você deve explicar sua importância. Algumas das perguntas que você deve se perguntar ao analisar as evidências incluem:
    • O que une as evidências?
    • Como essa evidência ajuda a apoiar a tese?
    • Existem contrastes ou explicações alternativas que você deve manter em mente?
    • O que faz essa evidência se destacar? Existe algo especial ou interessante sobre essa evidência?
  8. Escreva frases de tópicos. A frase do tópico de cada parágrafo é uma placa para os leitores acompanharem seu argumento. Sua introdução incluirá a declaração de sua tese, e cada parágrafo constrói sua tese fornecendo evidências. Quando os leitores virem seu texto, eles reconhecerão a contribuição de cada parágrafo para a tese do ensaio. Lembre-se de que sua tese é o argumento maior, e a frase do tópico ajuda a apoiar sua tese ao se concentrar em um tópico ou conceito menor. Esta frase de tópico será uma declaração ou argumento, que então será defendido ou reforçado em frases subsequentes. Identifique a ideia principal em seu parágrafo e escreva uma pequena declaração de tese que a diga. Supondo que sua declaração de tese seja "Charlie Brown é o maior personagem de quadrinhos da América", seu ensaio poderia ter as seguintes frases de tópico:
    • "O alto índice de visualizações de Charlie Brown na televisão nas últimas décadas provou a influência desse personagem."
    • “Algumas pessoas argumentam que heróis como o Superman são mais importantes do que Charlie Brown. No entanto, estudos mostram que a maioria dos americanos simpatiza com o personagem Charlie menos afortunado do que com o Superman. poderoso e distante. "
    • "Pesquisadores de mídia apontaram que os bordões de Charlie Brown, a aparência distinta do personagem e a compreensão madura conquistaram o coração de crianças e adultos."
  9. Certifique-se de que a frase do tópico apóia o resto do parágrafo. Depois de escrever sua frase de tópico, você precisa reler suas evidências e análises. Pergunte a si mesmo se a frase do tópico apóia as idéias e detalhes do parágrafo. Eles combinam? Existe alguma ideia que se extraviou? Nesse caso, considere alterar a frase do tópico para cobrir todas as ideias do parágrafo.
    • Se houver muitas ideias, talvez você precise dividir o parágrafo em dois parágrafos separados.
    • Lembre-se de que sua frase de tópico não apenas repete sua tese. Cada parágrafo deve ter uma frase de tópico única e única. Se você simplesmente repetir "Charlie Brown é a pessoa importante" no início de cada parágrafo, terá que limitar mais as frases do tópico.
  10. Escreva o final do parágrafo. Ao contrário de um ensaio completo, os parágrafos nem sempre precisam de um final completo. Entretanto, seu parágrafo é mais eficaz se tiver uma frase que resuma e enfatize sua contribuição para a tese. Você precisa fazer isso de forma breve e rápida. Escreva uma frase de encerramento que destaque seu argumento antes de passar para outras idéias. Algumas das palavras-chave e frases usadas em sentenças de conclusão incluem: "Então", "Finalmente", "Como vemos" e "Como tal".
  11. Comece um novo parágrafo quando tiver uma nova ideia. Você deve começar um novo parágrafo ao passar para um novo argumento ou ideia. No início de um novo parágrafo, você está sinalizando ao leitor que mudou para uma nova ideia. Algumas sugestões para sugerir que você deve começar um novo parágrafo incluem:
    • Quando você começa a discutir outro assunto
    • Quando você começa a trazer opiniões conflitantes ou críticas
    • Quando você dá diferentes tipos de evidências
    • Ao discutir diferentes épocas, gerações ou pessoas
    • Quando uma passagem escrita se torna difícil de organizar. Se houver muitas frases em um parágrafo, também significa muitas ideias. Você pode quebrar o parágrafo em dois parágrafos ou editar e aparar o parágrafo para torná-lo mais fácil de ler.
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Método 2 de 6: comece o parágrafo de abertura

  1. Encontre uma cotação. Comece seu ensaio ou ensaio com uma frase interessante que fará com que o leitor se interesse em ver mais e ler. Você pode escolher entre várias maneiras de escrever sua cotação. Use uma escrita engraçada, inesperada ou nítida para atrair a atenção do leitor. Leia suas notas investigativas para ver se alguma ideia notável, estatísticas interessantes ou anedotas que provocam interesse surgem em sua mente. aqui estão alguns exemplos:
    • Anedota: "Quando estava crescendo, Samuel Clemens observava navios a vapor no rio Mississippi e sonhava em ser capitão de um navio no rio."
    • Estatísticas: "Apenas 7% dos principais filmes de Hollywood produzidos em 2014 foram dirigidos por mulheres."
    • Citação: "Fico feliz em ver que os homens estão conquistando seus direitos, mas quero que as mulheres tenham os seus próprios e entrarei no lago quando a água estiver se mexendo."
    • A pergunta provoca: "Como será o regime de seguridade social nos próximos 50 anos?"
  2. Evite declarações gerais. É fácil para um escritor começar a escrever uma citação abrangente. No entanto, uma citação é mais eficaz quando escrita especificamente em relação ao tópico do artigo. Você deve evitar abrir frases que começam com frases como:
    • "Desde o início do período ..."
    • "Desde o início da humanidade ..."
    • "Todos, homens ou mulheres, perguntem-se ..."
    • "Cada pessoa neste planeta ..."
  3. Expresse o tema do ensaio. Depois de ter uma frase envolvente, você precisará escrever algumas frases para orientar o leitor na visualização do resto do ensaio. Seu artigo vai discutir sobre seguridade social? Ou você está escrevendo sobre a história do Sojourner Truth? Você precisa dar ao leitor um mapa do objetivo geral, do propósito e da intenção do ensaio.
    • Se possível, evite frases como “Neste artigo, argumentarei sobre a ineficiência da previdência social” ou “Este artigo se concentrará na ineficiência da previdência. sociedade". Em vez disso, apenas dê sua opinião: "A previdência social é um sistema ineficaz."
  4. Escreva frases claras e concisas. Quando quiser envolver os leitores, você precisa escrever uma frase que seja clara e fácil de entender. A introdução não é o lugar para escrever frases longas e complicadas que tropeçam seus leitores. Use palavras comuns (sem jargão), narrativas curtas e raciocínio fácil de entender para escrever sua introdução.
    • Leia a passagem em voz alta para ver se suas frases são claras e fáceis de entender. Se você tiver que respirar muito durante a leitura ou se for difícil manter o controle das ideias ao ler em voz alta, escreva-as.
  5. Fim do ensaio ensaio com exposição da tese. As sentenças da tese incluem de 1 a 3 sentenças que expressam o argumento geral do artigo. Se você estiver escrevendo um ensaio, a declaração de sua tese será a parte mais importante do ensaio. No entanto, a declaração de sua tese mudará ligeiramente à medida que você escreve seu ensaio. Lembre-se de que sua declaração de tese deve:
    • Existe uma discussão. Você não pode simplesmente declarar um conhecimento geral ou um fato óbvio. "Pato é um pássaro." não a frase do tópico.
    • Convencer. As sentenças dos tópicos devem ser baseadas em evidências e análises completas. Não use argumentos intencionais ou improváveis.
    • De acordo com o tema. Lembre-se de seguir os limites e orientações do tópico atribuído.
    • Pode controlar dentro de um intervalo especificado. A tese deve ser reduzida e focada. Dessa forma, você poderá provar seu ponto de vista dentro do escopo atribuído. Não escreva sua declaração de tese muito ampla ("Eu descobri uma nova causa para a Segunda Guerra Mundial") ou muito restrita ("Eu diria que soldados canhotos vestindo casacos são diferentes de soldado destro ”).
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Método 3 de 6: Comece a conclusão

  1. Conecte o artigo finalizando com a introdução. Leve o leitor de volta à abertura, começando o final com uma instrução sobre como iniciar o artigo. Este estilo de redação serve como uma estrutura para encerrar sua postagem.
    • Por exemplo, se o seu ensaio começar com uma citação de Sojourner Truth, você pode começar a conclusão com a frase: “Embora já tenham se passado quase 150 anos, a declaração de Sojourner Truth continua custando caro. até hoje. "
  2. Faça o último ponto. Você pode usar o parágrafo de fechamento para fazer sua observação final no restante do artigo. Use esta seção para fazer uma pergunta final ou fazer uma chamada.
    • Por exemplo, você pode escrever: "Os e-cigarros são realmente diferentes dos cigarros normais?"
  3. Resumo do ensaio. Se seu ensaio for longo e complexo, você pode salvar sua conclusão para repetir o que escreveu. Dessa forma, você pode resumir o que é importante para o leitor. Isso também ajuda os leitores a entender como sua postagem está vinculada.
    • Você pode começar com: "Em resumo, as políticas culturais da União Europeia apoiam o comércio global de três maneiras".
  4. Considere levantar a questão ainda mais, se possível. A conclusão é um ótimo lugar para imaginar e pensar em uma imagem maior. O seu ensaio abre uma nova dimensão para outra coisa? Você faz grandes perguntas para as pessoas responderem? Pense sobre os outros ramos maiores de seu ensaio e mencione-os no final. propaganda

Método 4 de 6: comece um parágrafo em uma história

  1. Identifique 6 perguntas na história. As seis perguntas por escrito são quem, o quê, quando, onde, por que e como. Se você está escrevendo uma ficção, precisa responder firmemente a essas perguntas antes de começar a escrever. Nem todas as perguntas precisam ser respondidas em todos os parágrafos. No entanto, você não deve começar a escrever a menos que tenha um bom entendimento de quem são os personagens de sua história, o que estão fazendo, onde e quando o fazem e por que é importante.
  2. Comece um novo parágrafo conforme você passa de uma pergunta para outra. Parágrafos criativos são mais flexíveis do que parágrafos de ensaio ou acadêmicos. No entanto, uma regra de ouro é que você deve começar um novo parágrafo sempre que passar para uma questão importante. Por exemplo, se você mover o local para outro contexto, comece um novo parágrafo. À medida que você volta no tempo, também precisa passar para um novo parágrafo. Isso ajudará o leitor a navegar.
    • Sempre mude a sequência quando personagens diferentes falarem. Permitir que dois personagens usem a mesma conversa em uma passagem pode ser confuso para o leitor.
  3. Use parágrafos de comprimentos diferentes. Os artigos acadêmicos geralmente consistem em passagens de igual tamanho. Na literatura, os parágrafos podem variar de uma palavra a várias centenas de palavras. Você deve considerar cuidadosamente o efeito que deseja criar com o parágrafo, decidindo assim sobre o comprimento do parágrafo. Diferentes comprimentos de parágrafos podem fazer seu trabalho parecer interessante para o leitor.
    • Parágrafos mais longos podem ajudá-lo a descrever uma tonalidade ousada de uma pessoa, lugar ou coisa.
    • Passagens curtas podem ajudar a descrever humor, surpresa ou ação e conversa rápidas.
  4. Pense no propósito da passagem. Ao contrário da passagem da tese, a composição não expande a tese. No entanto, também deve ter um propósito. Você não quer que seu parágrafo pareça proposital ou ambíguo. Pergunte a si mesmo o que deseja que seus leitores aprendam com essa passagem. Seus parágrafos podem:
    • Fornece aos leitores informações sobre o contexto principal
    • Implemente o enredo
    • Mostra as relações entre os personagens
    • Descreva o contexto da história
    • Interprete a dinâmica do personagem
    • Evoque as emoções do leitor, como medo, riso, pesar ou simpatia
  5. Use exercícios de preparação de escrita para encontrar idéias. Às vezes, você precisa trabalhar e planejar um pouco antes de escrever uma frase eficaz. Os exercícios de preparação são uma ferramenta que permite familiarizar-se com a história que vai escrever. Esses exercícios também podem ajudá-lo a olhar para sua história de novas perspectivas e perspectivas. Alguns exercícios para ajudá-lo a encontrar inspiração para a passagem incluem:
    • Em vez de personagens, escreva cartas para outros personagens
    • Escreva algumas páginas do diário a partir da perspectiva do personagem
    • Leia sobre quando e onde a história aconteceu. Quais detalhes históricos são mais interessantes para você?
    • Anote cronogramas de eventos de enredo para ajudá-lo a navegar
    • Faça o exercício de "escrita livre", em que você passa 15 minutos escrevendo tudo o que pensa na história. Você pode escolher e reorganizar mais tarde.
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Método 5 de 6: Use a arte de passar ideias entre parágrafos

  1. Corresponde o novo parágrafo ao parágrafo anterior. Conforme você avança para novos parágrafos, cada um serve a um determinado propósito. Comece um novo parágrafo com uma frase de tópico que seja claramente baseada na ideia anterior.
  2. Mudança de sinalização por hora ou ordem. Quando as passagens formarem uma sequência (como discutir as três causas da guerra), comece cada parágrafo com uma palavra ou frase para mostrar ao seu público que você está escrevendo em uma série.
    • Por exemplo, você poderia escrever: "Primeiro ..." O próximo parágrafo começaria com "Segunda-feira ..." O terceiro parágrafo poderia usar a palavra "Terça-feira ..." ou "Último" para começar.
    • Outras palavras usadas para sinalizar uma string são: último, último, primeiro, primeiro, próximo ou último.
  3. Use transições para comparar ou contrastar parágrafos. Use parágrafos para comparar ou contrastar duas idéias. As palavras ou frases que iniciam a frase do tópico indicam ao leitor que ele deve manter o primeiro parágrafo em mente ao ler o próximo parágrafo. Dessa forma, eles entenderão sua comparação.,
    • Por exemplo, você pode usar frases como "comparar com" ou "semelhante" para comparar.
    • Use palavras como "embora", "embora", "embora" ou "contraditório" para indicar que o parágrafo irá contrastar ou contradizer o significado do parágrafo anterior.

  4. Em seguida, é o uso de frases de transição para dar exemplos. Se você discutiu um fenômeno específico no parágrafo anterior, forneça um exemplo para o seu leitor no próximo parágrafo. Este será um exemplo sólido que acrescenta peso ao fenômeno abrangente que você acabou de discutir.
    • Use frases como "exemplo", "como", "assim" ou "mais especificamente".
    • Você também pode usar uma transposição para um exemplo quando quiser dar ênfase especial ao exemplo. Nesse caso, use palavras de transição como "especial" ou "notável". Por exemplo, você pode escrever: "Mais notavelmente, Sojourner Truth foi um crítico contundente do patriarcado reconstrucionista".

  5. Expresse a opinião de que o leitor deve estar relacionado a algo. Ao descrever uma situação ou fenômeno, você pode dar pistas aos seus leitores sobre como ver o fenômeno de alguma forma. Use palavras vivas e descritivas para guiar a perspectiva do leitor e encorajá-lo a ver as coisas de sua perspectiva.
    • Frases como "Felizmente", "Felizmente", "Estranhamente" e "Infelizmente" ajudarão neste caso.

  6. Declare a causa e o efeito. A conexão entre dois parágrafos pode ser que usar uma ideia no primeiro parágrafo leva a outra ideia no segundo. A causa e o efeito aqui são expressos mudando as palavras mentais como: "Portanto", "O resultado é", "Portanto", "Então" ou "Por essa razão".
  7. Coloque uma vírgula atrás de suas frases de transição. Use uma pontuação razoável em seu artigo, colocando vírgulas após a frase de transição. A maioria das frases como "Último", "Último" e "Digno de nota" são advérbios associados. Essas frases devem ser separadas do resto da frase por vírgulas.
    • Por exemplo, você pode escrever: "Notavelmente, Sojourner Truth é um crítico direto ..."
    • "Finalmente, podemos ver ..."
    • "E finalmente, o perito declarou ..."
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Método 6 de 6: Supere obstáculos enquanto escreve

  1. Não entrar em pânico. Ao escrever, a maioria das pessoas encontra problemas em um momento ou outro. Relaxe e respire fundo algumas vezes. Existem algumas dicas fáceis de seguir que podem ajudá-lo a superar sua ansiedade.

  2. Escrita gratuita por 15 minutos. Se você estiver preso em uma passagem, dê ao seu cérebro uma pausa de 15 minutos. Durante esse tempo, você só precisa anotar tudo o que achar importante para o tópico. Em quê você está interessado? Em que outras pessoas podem estar interessadas? Lembre-se de coisas que pareciam interessantes e interessantes em sua passagem. Mesmo que o que você escrever não chegue ao rascunho final, a escrita livre por alguns minutos o inspirará a continuar.

  3. Escolha outra seção para escrever. Você não precisa escrever uma história, um artigo ou um parágrafo do início ao fim. Se achar difícil escrever a introdução, escolha o parágrafo mais interessante do corpo para escrever primeiro. Você achará essa tarefa mais fácil de fazer e pode ajudá-lo a ter ideias para superar as partes mais difíceis.

  4. Fale em voz alta as idéias em sua cabeça. Se você se sentir preso a uma frase ou conceito complicado, tente colocá-lo em voz alta em vez de escrevê-lo no papel. Converse com seus pais ou amigos sobre o conceito. Como você explicaria a eles por telefone? Depois de falar sobre isso facilmente, você pode escrevê-lo.
  5. Lembre-se de que o primeiro rascunho não será perfeito. Os primeiros rascunhos nunca são perfeitos. Você sempre pode corrigir as falhas ou frases pesadas nos seguintes rascunhos. Por enquanto, concentre-se apenas em escrever suas ideias no papel e depois revisá-las.
  6. Passeio a pé. O cérebro às vezes precisa de descanso para funcionar com mais eficiência. Se você luta com um parágrafo por mais de uma hora, permita-se caminhar por cerca de 20 minutos e depois volte ao trabalho.Você verá que o trabalho parece muito mais fácil após o intervalo. propaganda

Adendo

  • Apresentar parágrafos com recuo. Use a tecla "tab" no teclado ou recue cerca de 1,2 cm para escrever à mão. Este layout sinaliza ao leitor que você está iniciando um novo parágrafo.
  • Certifique-se de que cada parágrafo esteja na mesma página. Se você sentir que há muitos conceitos, termos ou características para explicar, divida-os em vários parágrafos.
  • Tire muito tempo para revisar. Seu primeiro rascunho nunca é perfeito. Escreva no papel e depois corrija.

Atenção

  • Nunca plagiou. Você precisa citar cuidadosamente as fontes de pesquisa e não copiar as idéias de outros. O plágio é uma violação grave dos direitos de propriedade intelectual e pode ter consequências terríveis.