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Os materiais de estudo são uma parte necessária de qualquer programa ou atividade que inclua a aquisição de conhecimento e a capacidade de memorização. A melhor abordagem para desenvolver materiais de ensino é começar examinando o plano de treinamento e os recursos disponíveis. Dependendo dos objetivos do estudo e da duração do programa de estudo, os materiais de estudo podem incluir livros, guias de estudo, aulas assistidas por computador e recursos audiovisuais. Aqui estão algumas estratégias para desenvolver materiais de ensino.

Passos

1. 1 Defina os objetivos do currículo. O objetivo pode ser treinar gerentes de laboratório de informática em como acessar e navegar em vários programas de computador. Em uma sala de aula com babás, o objetivo pode ser ajudar os adolescentes a aprender os aspectos mais importantes de como cuidar de crianças pequenas.
2. 2 Desenvolva um plano de treinamento. O plano é uma visão geral ou esboço de como o treinamento ocorrerá. Geralmente inclui informações sobre o currículo (horário), os principais objetivos de aprendizagem e uma lista de recursos disponíveis.
   • Faça uma estimativa de quanto tempo deve ser gasto em cada meta de aprendizado. Isso ajudará no desenvolvimento de materiais de treinamento e garantirá que a mesma quantidade de tempo seja dedicada ao princípio da igual importância.
3. 3 Crie uma lista de materiais de treinamento necessários. Por exemplo, os participantes de um currículo de software podem precisar de acesso prático ao software, capturas de tela de elementos de software mais complexos e um tutorial que detalha os recursos do software passo a passo.
4. 4 Escreva uma explicação das habilidades básicas que você precisa aprender. Esta é uma visão geral do que os alunos podem esperar aprender depois de alcançar o progresso acadêmico por meio dos materiais do curso. Em uma sala de aula de babá, por exemplo, fornecer primeiros socorros, trocar fraldas, alimentar bebês e cuidar de emergências podem ser os principais objetivos.
5. 5 Dedique uma seção separada para cada meta de aprendizagem. Por exemplo, ao criar um módulo de Internet para babás, você incluiria um capítulo inteiro de várias lições de primeiros socorros.
   • Crie aulas personalizadas. Em uma aula de treinamento de software, se o objetivo principal é ensinar instrutores profissionais como gerenciar o software do currículo, cada lição pode se concentrar em um objetivo diferente. Por exemplo, uma lição pode apresentar aos alunos o propósito do software profissional. A próxima lição pode demonstrar a função de cada botão de navegação. Na próxima lição, você pode decidir como gerar relatórios de progresso depois que os alunos concluírem todas as lições atribuídas.
6. 6 Integre elementos visuais. Use gráficos, vídeos, tabelas e outros recursos visuais para reforçar conceitos importantes.
7. 7 Inclui exercícios de visão geral. Para incorporar diferentes estilos de aprendizagem, integre exercícios de visão geral em diferentes formatos. Por exemplo, os materiais do currículo podem incluir tarefas verdadeiras ou falsas, ou itens de múltipla escolha para reforçar o conteúdo. Depois de assistir ao vídeo de instrução, peça aos alunos que se dividam em pequenos grupos para discutir o conteúdo.
8. 8 Estabeleça o componente da avaliação. Ao usar vídeos ou apresentações para ensinar os alunos, avalie os alunos designando-os para escrever suas impressões. Ao criar um livro didático, o nível de conhecimento pode ser avaliado por meio de um questionário (pesquisa).
9. 9 Peça feedback aos alunos. Avalie a eficácia do currículo, pedindo aos participantes que compartilhem seus pontos de vista sobre o currículo. Os formulários de feedback para materiais de treinamento podem conter perguntas sobre organização, clareza, diversidade e utilidade, e podem ser usados ​​para revisar e melhorar os materiais.