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• Dar um passo
• Parte 1 de 2: Aplicando o método científico
• Parte 2 de 2: Explique e apresente seu projeto

Um projeto de pesquisa científica usa o método científico para estudar e testar uma ideia de como algo funciona. Envolve pesquisar um tópico, formular uma teoria ou hipótese de trabalho que possa ser testada, conduzir o experimento e relatar e relatar os resultados. Você provavelmente precisará seguir este procedimento se, por exemplo, planeja fazer um projeto para um projeto de ciências da escola. Saber como conduzir um projeto de pesquisa é útil para qualquer pessoa interessada em ciências e, basicamente, para qualquer pessoa que queira melhorar suas habilidades de resolução de problemas.

Dar um passo

Parte 1 de 2: Aplicando o método científico

1. Faça uma pergunta. Freqüentemente, a parte mais desafiadora de um projeto de pesquisa é descobrir o que pesquisar. Tome seu tempo para escolher, porque todas as etapas a seguir são baseadas na ideia que você escolher.
   • Pense em algo que o interesse, surpreenda ou confunda e veja se é algo que você pode pesquisar razoavelmente para um projeto. Formule uma única pergunta que resuma o que você gostaria de pesquisar.
   • Vejamos um exemplo que desenvolveremos nesta seção: suponha que você tenha ouvido falar que pode fazer um forno solar simples com uma caixa de pizza. No entanto, você está cético quanto a se isso pode ser feito, ou pelo menos feito de forma consistente. Portanto, sua pergunta pode ser: "Poderia ser feito um forno solar simples que funcionasse de forma consistente em diferentes condições?"
   • Certifique-se de que o tópico selecionado seja administrável dentro do seu prazo, orçamento e nível de habilidade, e que não viole nenhuma atribuição / concessão / regras de competição (por exemplo, nenhum teste em animais). Você pode pesquisar ideias online se precisar de ajuda, mas não apenas copie um projeto que encontrar lá; isso também vai contra as regras e é antiético.
2. Pesquise o seu tópico. Você pode fazer isso lendo livros de referência e livros de ciências, pesquisando online ou consultando pessoas experientes. Um conhecimento mais aprofundado do seu tópico pode ajudar a preparar o seu projeto de pesquisa.
   • Esteja ciente dos requisitos para seu projeto. Muitas feiras de ciências exigem que você use pelo menos três recursos sólidos, confiáveis ​​e úteis como referências.
   • Suas fontes devem ser imparciais (não ligadas a um produto, por exemplo), atuais (não uma enciclopédia de 1965) e confiáveis ​​(não alguns comentários anônimos em uma postagem de blog). Recursos online apoiados por uma organização científica ou periódico são uma boa aposta. Peça conselhos ao seu professor ou líder de projeto, se precisar.
   • Por exemplo, a consulta "Como fazer um forno solar com uma caixa de pizza" produzirá uma abundância de recursos, alguns de natureza mais científica (e, portanto, mais confiáveis) do que outros. O número de resultados da pesquisa de um artigo sobre o assunto em um periódico reconhecido e confiável pode ser considerado uma fonte válida.
   • Por outro lado, postagens em blogs, artigos anônimos e informações de crowdsource provavelmente serão insuficientes. Por mais valioso que seja um recurso como o wikiHow (e há artigos sobre caixas de pizza e fornos solares), ele pode não ser considerado um recurso válido para seu projeto de pesquisa. A escolha de artigos bem escritos com numerosas notas de rodapé (que por sua vez estão vinculadas a recursos sólidos) aumentará as chances de aceitação, mas discuta isso com seu instrutor, organizador do show, etc.
3. Forme uma hipótese. A hipótese é sua teoria ou previsão de trabalho, com base na pergunta que você fez e em sua pesquisa subsequente. Deve ser preciso e claro, mas não precisa ser provado como correto para que seu projeto de pesquisa seja bem-sucedido (experimentos fracassados ​​são tão importantes quanto os bem-sucedidos na ciência).
   • Muitas vezes é útil transformar sua pergunta em uma hipótese, pensando em termos do tipo "se / então". Você pode querer formular sua hipótese (pelo menos inicialmente) como "Se [eu fizer isso], então [isso vai acontecer]".
   • Em nosso exemplo, a hipótese pode ser: "Um forno solar feito de uma caixa de pizza pode aquecer alimentos consistentemente quando há luz solar abundante."
4. Projete seu experimento. Depois de formular sua hipótese, é hora de testar se ela é válida ou não. O experimento que você projeta deve se concentrar exclusivamente em confirmar ou refutar sua hipótese. Lembre-se, não é importante se você estiver certo, é importante qual procedimento seguir.
   • O manuseio de variáveis ​​é fundamental na configuração de seu experimento. Os experimentos científicos têm três tipos de variáveis: independentes (que são alteradas por você); dependente (que são alterados em resposta à variável independente); e controlados (que permanecem os mesmos).
   • Ao planejar seu experimento, você deve considerar os materiais de que precisará. Certifique-se de que eles estão disponíveis e acessíveis, ou melhor ainda - use materiais que você já tem em casa.
   • Para o nosso forno solar para caixa de pizza, os materiais são fáceis de obter e montar. O forno, a comida para cozinhar (smores, por exemplo) e o sol são variáveis ​​controláveis. Outros fatores ambientais (hora, dia ou época do ano, por exemplo) são então variáveis ​​independentes; e "cozimento" da comida é a variável dependente.
5. Execute seu experimento. Uma vez que sua preparação e planejamento estejam completos, finalmente chegou a hora de testar a validade de sua hipótese.
   • Siga cuidadosamente as etapas que você planejou para testar seu experimento. No entanto, se o seu teste não puder ser executado conforme planejado, reconfigure suas etapas ou tente materiais diferentes.(Se você realmente deseja vencer a competição de ciências, esta será uma etapa importante para você!)
   • É comum em feiras de ciências que você tenha que fazer um teste pelo menos três vezes para obter um resultado cientificamente válido.
   • Por exemplo, para nosso forno de pizza, você decide testar seu forno solar colocando-o sob sol direto em três dias semelhantes de 32 graus Celsius em julho, três vezes ao dia (10h, 14h, 18h).
6. Registre e analise seus resultados. Mesmo o teste mais interessante e esclarecedor será inútil para o seu projeto de pesquisa sem registrar e analisar os resultados com precisão.
   • Às vezes, é melhor escrever seus dados como um gráfico, gráfico ou simplesmente como uma entrada de diário. Independentemente de como você anota os dados, é necessário torná-los fáceis de visualizar e analisar. Mantenha um registro preciso de todos os resultados, mesmo se eles não forem como você esperava ou planejou. Isso também faz parte da ciência!
   • De acordo com os testes do forno solar às 10h, 14h e 18h em três dias de sol, você deve aproveitar os resultados. Ao observar o cozimento de seus marshmallows (com base no derretimento do chocolate e do marshmallow, por exemplo), você pode concluir que apenas o teste de 14 horas foi aprovado de forma consistente.
7. Tire sua conclusão. Agora que você conduziu o experimento e sua hipótese foi confirmada ou refutada, é hora de declarar suas descobertas com clareza e precisão. Na verdade, agora você está respondendo à pergunta que fez originalmente.
   • Se você começou com uma pergunta simples, direta e direta e uma hipótese semelhante, será mais fácil formular sua conclusão.
   • Lembre-se de que concluir que sua hipótese estava completamente errada não tornará seu projeto de pesquisa um fracasso. Se você fez descobertas científicas claras e as apresentou bem, isso pode e será um sucesso.
   • No exemplo do forno solar da caixa de pizza, foi levantada a hipótese de que "um forno solar feito de uma caixa de pizza pode aquecer alimentos consistentemente sob sol abundante." No entanto, nossa conclusão pode ser: "Um forno solar feito de uma caixa de pizza só tem sucesso consistente no aquecimento de alimentos ao sol do meio-dia em um dia quente".

Parte 2 de 2: Explique e apresente seu projeto

1. Saiba como seu projeto será avaliado. Quer se trate de um trabalho de ciências para a escola, um projeto para uma competição de ciências ou qualquer outra coisa, é importante entender quais critérios são usados ​​para avaliar seu projeto de pesquisa.
   • Para um concurso de ciências, por exemplo, a avaliação pode ser baseada nos seguintes critérios (soma 100%): trabalho de pesquisa (50%), apresentação oral (30%); pôster de apresentação (20%).
2. Faça um resumo. Muito provavelmente, você deverá escrever um breve resumo do seu projeto de pesquisa, também conhecido como resumo. Deve expor claramente sua ideia, sua hipótese e como você a testou, e a conclusão.
   • Os resumos de projetos de pesquisa geralmente são limitados a uma página e talvez 250 palavras. Neste curto espaço, você se concentrará no propósito de seu experimento, procedimentos seguidos, resultados e todas as aplicações possíveis.
3. Escreva um artigo de pesquisa. Se o resumo fornece as informações básicas, o artigo de pesquisa fornece os detalhes substanciais e a análise do seu projeto de pesquisa. É fácil pensar que a experimentação em si ou o pôster que você pode criar é mais importante (talvez porque sejam mais divertidos de fazer), mas o trabalho de pesquisa é frequentemente a parte mais importante da avaliação de seu projeto.
   • Use as diretrizes fornecidas pelo seu professor ou pela organização do concurso de ciências para obter informações sobre como formatar o artigo de pesquisa.
   • Por exemplo, seu artigo pode precisar ser dividido em categorias, tais como: 1) Página de título; 2) Introdução (onde você explica seu tema e hipótese); 3) Materiais e métodos (nos quais você descreve seu experimento); 4) Resultados e descobertas (onde você delineia suas descobertas); 5) Conclusão e recomendações (onde você dá a "resposta" à sua hipótese); 6) Referências (onde você lista suas fontes).
4. Prepare sua apresentação oral. O tempo de uso da palavra e os detalhes da apresentação oral de seu projeto de pesquisa (se necessário) podem variar muito. Você pode precisar falar por 5 ou 20 minutos. Certifique-se de saber quais são os requisitos com antecedência; se, por exemplo, uma apresentação do PowerPoint é esperada.
   • Escreva primeiro seu artigo de pesquisa e use-o como guia na construção de sua apresentação oral. Siga uma estrutura semelhante estabelecendo hipóteses, experimentos, resultados e conclusões.
   • Concentre-se na clareza e concisão. Certifique-se de que todos entendam o que você fez, por que fez e o que descobriu.
5. Crie uma ajuda visual. A maioria das competições de ciências ainda exige a apresentação de um pôster de seu projeto. É essencialmente uma representação visual de seu artigo de pesquisa.
   • As competições de ciências costumam usar uma prancha padrão, dividida em três painéis, com aproximadamente 90 cm de altura e 120 cm de largura.
   • Organize o pôster como a primeira página de um jornal, com o título no topo, a hipótese e a conclusão à frente e no centro, e os materiais de apoio (métodos, recursos, etc.) claramente colocados sob os títulos de cada lado.
   • Aumente o apelo visual de seu pôster com imagens, diagramas e similares, mas não sacrifique o conteúdo pelo apelo visual.