Contente

• Dar um passo
• Parte 1 de 4: preparações
• Parte 2 de 4: Fazendo pesquisas
• Parte 3 de 4: Escrevendo seu ensaio
• Parte 4 de 4: Revendo seu ensaio
• Pontas
• Avisos

Um ensaio crítico é uma análise de uma obra cultural, como um livro, filme, artigo ou pintura. O objetivo deste tipo de ensaio é interpretar uma obra ou algum aspecto de uma obra, ou situar a obra em um contexto mais amplo. Por exemplo, uma análise crítica de um livro pode enfocar o tom do texto, com o objetivo de analisar como esse tom afeta o significado do texto como um todo. Por exemplo, uma análise crítica de um filme pode enfocar o significado de um símbolo recorrente no filme. Em qualquer caso, um ensaio crítico deve conter uma declaração fundamentada sobre o texto, juntamente com recursos suficientes para apoiar a interpretação da obra. Continue lendo para aprender a escrever um ensaio crítico.

Dar um passo

Parte 1 de 4: preparações

1. Certifique-se de entender a tarefa. Assim que seu professor der a tarefa, leia as diretrizes e marque tudo o que não entender. Peça esclarecimentos ao seu professor se algo não estiver claro ou se você simplesmente não entender a tarefa.
2. Leia seu texto ou dê uma olhada crítica em seu trabalho. Para um ensaio crítico, você precisa avaliar o trabalho em questão. Para poder fazer uma análise crítica de uma obra, você terá que se familiarizar muito com a obra original.
   • Conheça o trabalho por dentro e por fora lendo ou vendo-o várias vezes. Se você tiver que escrever sobre uma obra visual, como um filme ou obra de arte, assista ao filme várias vezes ou veja a obra de arte de diferentes ângulos e distâncias.
3. Faça anotações enquanto lê ou visualiza. Fazer anotações o ajudará a se lembrar de aspectos importantes do trabalho, e isso o ajudará a pensar criticamente sobre o trabalho. Mantenha as perguntas importantes em mente e tente respondê-las em suas anotações à medida que lê.
   • Sobre o que é o trabalho?
   • Quais são as ideias principais?
   • O que é incompreensível no trabalho?
   • Qual é o objetivo deste trabalho?
   • Este trabalho atinge seu objetivo? Se não, porque não? Se sim, por que você não resume o enredo - você já deve estar familiarizado com a história.
     Se necessário, escreva seus pensamentos sobre palavras ou passagens aqui e ali: Ele quer dizer __? Isso tem a ver com __?
4. Revise suas notas para descobrir padrões e problemas. Depois de ler e fazer anotações sobre seu trabalho, examine-as para identificar os padrões do texto e os problemas que você observa. Além disso, tente encontrar uma solução para qualquer um dos problemas encontrados. Por exemplo, se você notou que o monstro de Frankenstein costuma ser mais simpático do que o Dr. Frankenstein, tente adivinhar por que esse é o caso.
   • Sua solução para o problema provavelmente o ajudará a encontrar um foco para sua redação, mas você não precisa ter um ponto fixo a fazer sobre seu trabalho neste momento. Conforme você pensa mais e mais sobre seu trabalho, você se aproxima cada vez mais de um foco - e, portanto, de uma tese central - para seu ensaio crítico. Não tente ler os pensamentos do autor: "Mary Shelley queria tornar o monstro de Frankenstein simpático . porque ... "
     Expresse suas idéias como sua própria interpretação: "O monstro de Frankenstein é mais agradável do que seu criador, o que faz o leitor se perguntar quem é o verdadeiro monstro."

Parte 2 de 4: Fazendo pesquisas

1. Se necessário, encontre fontes secundárias adequadas. Se for necessário usar fontes para o seu ensaio, você precisará fazer algumas pesquisas.Leia as diretrizes da tarefa ou fale com seu professor se tiver alguma dúvida sobre quais recursos são adequados para esta tarefa.
   • Você pode querer considerar as seguintes fontes: livros, artigos de periódicos científicos ou regulares, notícias e sites confiáveis.
   • Pesquise os bancos de dados de sua biblioteca em vez de toda a web. Bibliotecas universitárias assinam vários bancos de dados. Isso lhe dá acesso gratuito a artigos e outros recursos que você normalmente não pode consultar com um mecanismo de pesquisa normal.
2. Avalie a confiabilidade de suas fontes. Para sua própria credibilidade como escritor, é importante usar apenas fontes confiáveis ​​em seu ensaio acadêmico. Usar os bancos de dados da biblioteca é uma forma de encontrar fontes confiáveis ​​para seu ensaio. Há várias coisas a serem consideradas ao determinar se uma fonte é confiável.
   • O autor e suas qualificações. Escolha fontes que contenham o nome do autor e as qualificações desse autor. As qualificações dizem algo sobre a autoridade dessa pessoa para falar como uma autoridade neste assunto. Por exemplo, um artigo sobre uma condição médica é mais confiável se o autor for um médico. Uma fonte sem credenciais do autor ou sem o nome do autor pode não ser confiável.
   • Referências. Avalie se o autor estudou o assunto suficientemente. Verifique a bibliografia do autor ou as obras citadas. Se o autor fornece poucas ou nenhuma fonte, esta fonte pode não ser confiável.
   • Parcialidade. Avalie se o autor fornece uma imagem objetiva e bem pensada do assunto. Com que frequência você nota uma forte preferência por um lado da discussão no tom do escritor? Com que frequência o escritor rejeita ou ignora as objeções e argumentos válidos da oposição? Se essas coisas forem comuns em sua fonte, pode não ser a melhor escolha. (Tenha em mente que a crítica literária geralmente mostra uma forte preferência por uma interpretação particular - isso geralmente não é visto como 'parcialidade' porque todo o campo é inerentemente subjetivo.) Não rejeite ou ignore um autor só porque ele ou ela assume uma determinada ponto de vista.
     Leve seus argumentos a sério e criticamente e use declarações bem fundamentadas para isso.
   • Data de publicação. Avalie se este recurso contém as informações mais atuais sobre o assunto. Prestar atenção à data de publicação é especialmente relevante para tópicos científicos, pois novas tecnologias e técnicas às vezes tornam as descobertas anteriores irrelevantes.
   • As informações da fonte. Se ainda não tiver certeza da confiabilidade de sua fonte, verifique as informações desta fonte com outra fonte confiável. Se as informações fornecidas pelo autor contradizerem alguma de suas fontes confiáveis, pode não ser uma boa fonte para o seu ensaio.
3. Leia a pesquisa. Depois de reunir todos os seus recursos, é hora de lê-los. Use a mesma estratégia de leitura crítica que você usou para seu trabalho original. Leia suas fontes várias vezes e certifique-se de entendê-las totalmente.
4. Faça anotações de suas fontes. Destaque e sublinhe as partes importantes para que você possa localizá-las facilmente. Além disso, colete informações importantes de suas fontes anotando coisas em um caderno.
   • Sempre diga claramente ao citar uma fonte literalmente: use aspas duplas e inclua informações sobre a fonte, como autor, título e número da página. Não destaque imediatamente um trecho de texto se ele parecer importante ou significativo.
     Destaque trechos de texto que apóiem ​​ou prejudiquem seus pontos de vista.

Parte 3 de 4: Escrevendo seu ensaio

1. Desenvolva sua tese preliminar. Depois de desenvolver suas próprias idéias sobre sua fonte primária e ler suas fontes secundárias, você agora deve estar pronto para escrever um teorema ou tese. Uma tese eficaz esclarece o foco de seu ensaio e torna uma tese defensável. Pode ser útil criar sua tese com várias frases: a primeira frase então dá a ideia geral, e a segunda frase refina essa ideia e a torna mais específica.
   • Certifique-se de que sua tese seja detalhada o suficiente. Em outras palavras, não diga apenas que algo é "bom" ou "eficaz", mas diga exatamente o que o torna "bom" ou "eficaz".
   • Escreva sua tese no final do primeiro parágrafo, a menos que seu professor diga o contrário. O final do primeiro parágrafo é o lugar tradicional para a tese em um ensaio acadêmico.
   • Por exemplo, aqui está uma tese com várias frases sobre a eficácia e o propósito do filme Mad Max: Fury Road: “Muitos filmes de ação seguem o mesmo padrão tradicional: um herói de ação masculino (geralmente branco e atraente) segue seu instinto e ordena que outros o sigam ou morram. Mad Max: Fury Road é eficaz porque vira esse padrão de cabeça para baixo. Em vez de seguir a previsível cadeia de eventos, este filme de ação apresenta vários heróis - incluindo muitas mulheres - desafiando os padrões patriarcais no blockbuster de Hollywood. "Mad Max é dirigido por George Miller) ou opiniões subjetivas (Mad Max é o melhor filme de 2015) em sua tese.
     Apresente um argumento que você possa sustentar com evidências.
2. Faça um áspero esquema de texto com base em suas notas. Um esboço de texto tornará mais fácil organizar suas informações de forma mais eficaz para escrever seu ensaio. Você pode fazer seu esquema de texto tão detalhado ou geral quanto desejar. Esteja ciente de que quanto mais detalhes você incluir em seu esboço, mais material terá pronto para seu ensaio.
   • Se você quiser, pode usar uma estrutura formal com números romanos, números normais e letras. Mas você também pode usar uma estrutura informal de "mapa mental", que permite reunir suas ideias sem saber exatamente como elas se relacionam.
3. Comece seu ensaio com uma frase provocativa que introduza imediatamente o seu tópico. Sua introdução deve começar imediatamente com a discussão de seu tópico. Portanto, para determinar o que escrever em sua introdução, você deve primeiro pensar sobre o que irá discutir em seu ensaio. Lembre-se de que sua introdução deve transmitir a ideia principal de seu ensaio, bem como agir como uma espécie de antegozo dele. na sociedade moderna ...; através da história ...; ou o dicionário define ...
   Comece com um fato intrigante, anedota ou outro objeto que prenda a atenção com conteúdo relevante.
   • Outras boas maneiras de começar seu ensaio incluem: fornecendo um detalhe específico e penetrante relacionado à sua ideia mais ampla; faça uma pergunta que responda ao seu ensaio; ou mostrar um fato fascinante.
4. Forneça informações básicas para orientar seus leitores. As informações básicas e o contexto ajudam os leitores a navegar no seu ensaio. Portanto, pense no que seus leitores precisam saber para entender seu ensaio e forneça essas informações no primeiro parágrafo. Essas informações, é claro, dependerão do tipo de trabalho sobre o qual você escreverá. Não resuma reviravoltas irrelevantes na história em sua introdução.
   Adapte sua introdução aos seus leitores. Uma conferência de acadêmicos geralmente precisa de menos introdução do que os leitores de um blog.
   • Ao escrever sobre um livro, sempre inclua o nome da obra, o autor e um breve resumo do enredo.
   • Se você está escrevendo sobre um filme, forneça um breve resumo.
   • Se você estiver escrevendo sobre uma pintura ou qualquer outro tipo de imagem, forneça uma breve descrição para seus leitores.
   • Lembre-se de que as informações básicas em seu primeiro parágrafo devem convergir para sua tese. Explique tudo o que o leitor precisa saber para entender o assunto e, a seguir, torne-o mais específico até chegar ao assunto em si.
5. Use o texto principal para discutir aspectos específicos do trabalho. Certifique-se de que cada parágrafo do texto principal enfoca um aspecto do trabalho e não tente amontoar vários aspectos em um parágrafo. A discussão de cada um desses elementos deve ajudar a demonstrar sua tese. Para cada parágrafo do texto principal, faça o seguinte:
   • Escreva uma declaração no início do parágrafo.
   • Apoie sua tese com pelo menos um exemplo de sua fonte primária.
   • Apoie sua tese com pelo menos um exemplo de suas fontes secundárias.
6. Desenvolva uma conclusão para seu ensaio. Sua conclusão deve sublinhar o que você deseja demonstrar aos leitores sobre o trabalho. Além disso, passe algum tempo refletindo sobre o que você escreveu até agora para chegar à melhor conclusão para seu ensaio. Existem várias boas opções para completar um ensaio acadêmico. Esses exemplos podem ajudá-lo a decidir sobre a estrutura de sua conclusão:
   • Descreva e resuma suas idéias principais sobre o trabalho.
   • Explique por que o tópico é importante para o leitor.
   • Explique como seu tópico específico se relaciona a um tema ou observação mais ampla.
   • Chame o leitor para a ação ou exploração mais aprofundada do tópico.
   • Faça novas perguntas que desencadearam sua redação. Não repita os mesmos pontos que você já fez no restante da redação.
     Consulte os pontos feitos anteriormente e conecte-os em um argumento.

Parte 4 de 4: Revendo seu ensaio

1. Deixe seu ensaio por alguns dias antes de vê-lo novamente. Uma pausa após escrever sua redação dá a seu cérebro a chance de relaxar. Você terá então uma nova perspectiva ao revisar seu ensaio.
   • É importante começar sua redação a tempo, para que você tenha alguns dias ou mesmo uma semana para lê-la. Deixar de se permitir esse tempo extra resultará em erros simples que prejudicarão o seu ponto de vista.
2. Dê a si mesmo tempo suficiente para uma revisão completa que possa esclarecer qualquer confusão em torno de seus argumentos. Durante a revisão, você deve pensar sobre os diferentes aspectos de sua escrita para ter certeza de que seus leitores compreenderão. Considere as seguintes questões, entre outras coisas:
   • Qual é o ponto principal que você deseja enfatizar? Como você pode deixar esse ponto claro?
   • Qual é o seu público-alvo? Você já pensou sobre o que eles querem e o que esperam?
   • Qual é o seu objetivo com este ensaio? E você alcançou esse objetivo?
   • Quão eficaz é sua evidência? Como você pode tornar suas evidências mais convincentes?
   • Cada parte do seu ensaio está relacionada à sua tese? Como você pode fortalecer essas conexões?
   • Há algo confuso sobre sua linguagem ou estrutura? Como você pode esclarecer esses aspectos?
   • Você cometeu erros de gramática, pontuação ou ortografia? Como você pode melhorar isso?
   • O que alguém diria que discorda de seus pontos de vista? Como você pode lidar com esses contra-argumentos em seu ensaio?
3. Conclua seu ensaio imprimindo-o e lendo-o cuidadosamente pela última vez. Leia sua redação em voz alta para ter certeza de não perder nenhum erro - como erros de linguagem e ortografia, frases prolixas ou incompletas e outros pequenos erros que podem afetar sua nota final. Em seguida, ajuste seu ensaio e imprima uma nova versão para envio.
   • Se você precisar enviar sua redação online ou por e-mail, pergunte ao seu professor qual formato de arquivo ele prefere. Se você usou formatação de texto em seu ensaio, é melhor salvar o arquivo como PDF para preservar a formatação.

Pontas

• Peça a um amigo, parente ou outro conhecido que faça uma crítica construtiva ao seu ensaio. Escritores profissionais sempre criam várias versões de seus trabalhos e isso não precisa ser diferente para você.
• Geralmente é mais fácil escrever um rascunho de sua introdução e simplesmente continuar com o restante de sua redação. Se você tiver problemas com sua introdução, escreva uma versão temporária e volte a ela mais tarde.
• Trabalhe em seu próprio processo de escrita. Por exemplo, algumas pessoas preferem escrever dentro de um esboço de texto, enquanto outras acham que tais esquemas apenas atrapalham. Descubra o que funciona melhor para você e ajuste seu processo de acordo.
• Escreva com suas próprias palavras. É melhor escrever bem com palavras que você conhece do que usar mal palavras que você não conhece porque você quer parecer "acadêmico".
• Tente começar o mais cedo possível. Seu trabalho será muito melhor - e você muito menos estressado - se você espalhar o processo por várias noites, em vez de uma maratona noturna de redação.
• Torne o seu tópico mais específico ao longo do processo de escrita. Muitos alunos escolhem um tópico muito amplo, na esperança de ter mais a dizer sobre ele. Na realidade, é mais fácil falar mais sobre um tópico limitado. Por exemplo, é quase impossível escrever um ensaio sobre se a guerra é eticamente justificada em geral. Mas escrever um ensaio sobre se devemos participar de uma guerra específica é muito mais administrável.
• Se você tiver problemas com a estrutura de sua redação, crie um novo esboço de sua redação com base nos tópicos de cada parágrafo. Em seguida, escreva uma frase que explique a relação entre os tópicos em seu esboço. Se você não conseguir encontrar essa relação rapidamente, provavelmente significa que seus parágrafos estão fora de ordem.
• Reconheça que você não tem tempo para ler dez livros completamente para o seu ensaio. Em vez disso, use o índice analítico e o índice de um livro para restringir sua pesquisa aos capítulos mais relevantes.

Avisos

• Os ensaios de última hora sofrerão de raciocínio ilógico e gramática pobre. Perceba que seu professor leu centenas, senão milhares, de ensaios, então você pode realmente dizer quando um ensaio foi escrito no último minuto.
• Cite todas as suas pesquisas - incluindo citações literais, estatísticas e conceitos teóricos - com a maior precisão possível. Na dúvida, opte pelo cuidado e cite mais do que menos, pois a falta de citações pode levar a uma acusação de plágio.